000 | 00895nam a2200229uc 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 002852 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151701.0 | ||
008 | 000000s1996 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
||
100 | 1 | _aArgentina | |
710 | 2 | _aMinisterio de Cultura y Educación de la Nación. Secretaría de Programación y Evaluación Educativa | |
245 | 1 | 0 | _aLos docentes |
260 |
_aCapital Federal : _bMinisterio de Cultura y Educación de la Nación, _c1996 |
||
300 |
_a31 p.: _b28 cm. |
||
490 | 0 | _aLa transformación del sistema educativo, ¿por qué-para qué?. Temas básicos | |
505 | 0 | _aLa identidad del docente. Profesionalización del docente. Rol docente. Capacitación, formación, actualización y perfeccionamiento docente. Tensiones | |
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aSISTEMA EDUCATIVO | |
650 | 4 | _aREFORMA EDUCATIVA | |
999 |
_c40762 _d40762 |