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| 003 | CABRED | ||
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| 008 | 000000s1995 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aFERRERO de GRANJA, Estela | |
| 245 | 1 | 0 | _aLa gestión directiva en la educación de personas con sordera: una búsqueda para aumentar los significados y los medios de significar la educación especial |
| 250 | _a1. ed. | ||
| 260 |
_aCórdoba : _bUniversidad Católica de Córdoba, _c1995 |
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| 300 |
_a52 p.: _bgrafs. ; 21 cm. |
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| 500 | _aLa bib. posee 2 ejs. | ||
| 505 | 0 | _aEl anteproyecto institucional. Tres dimensiones para el trabajo institucional. La dimensión administrativa organizacional. La dimensión pedagógica-didáctica. La dimensión comunitaria | |
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aSORDOS | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION DE SORDOS | |
| 999 |
_c40720 _d40720 |
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