| 000 | 01166nam a2200253uc 4500 | ||
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| 003 | CABRED | ||
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| 008 | 000000s1988 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a84-7509-487-2 | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aWERTSCH, James V. | |
| 245 | 1 | 0 | _aVygotsky y la formación social de la mente |
| 250 | _a1. ed. | ||
| 260 |
_aBuenos Aires : _bPaidós, _c1988 |
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| 300 |
_a255 p.: _b22 cm. |
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| 490 | 0 | _aBiblioteca cognición y desarrollo humano | |
| 505 | 0 | _aEl método de Vygotsky. Los orígenes sociales de las funciones psicológicas superiores. Análisis semiótico. Mecanismos semióticos en la ley genética del desarrollo cultural. Unidades de funcionamiento psicológicos: consciencia, palabra. Mente y sociedad | |
| 520 | _aLos escritos de Vygotsky son una fuente de ideas sobre la mente en sus relaciones con el mundo social y físico y Wertsch estudia la utilización del análisis genético, los orígenes sociales de las funciones psicológicas superiores y la noción de mediación semiótica | ||
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aMENTE | |
| 650 | 4 | _aSEMIOLOGIA | |
| 999 |
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