000 | 01205nam a2200229uc 4500 | ||
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001 | 002442 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151651.0 | ||
008 | 000000s1995 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
020 | _a987-95294-4-8 | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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100 | 1 | _aPRIETO CASTILLO, Daniel | |
245 | 1 | 0 | _aEducar con sentido: apuntes para el aprendizaje |
250 | _a2. ed. | ||
260 |
_aBuenos Aires : _bNovedades Educativas, _c1995 |
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300 |
_a93 p.: _b19 cm. |
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505 | 0 | _aEn torno al sentido. El itinerario. Desde el corazón y la piel... hacia afuera. Instancias del aprendizaje. Las prácticas de aprendizaje. La productividad pedagógica. El juego pedagógico | |
520 | _aEsta obra gira en torno al sentido de la práctica educativa, entendida como una relación entre seres humanos en la cual entran en juego algunos conceptos básicos y distintas formas de hacer. Esta obra, en vez de criticar las prácticas educativas actuales, ofrecerá algunos conceptos y modos de hacer de la manera más libre posible, para que cada quien los tome o los deje según sus percepciones, sus necesidades y su parecer | ||
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aAPRENDIZAJE ESCOLAR | |
999 |
_c40357 _d40357 |