| 000 | 01378nam a2200253uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 002439 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151650.0 | ||
| 008 | 000000s1995 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a987-95294-6-4 | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aIRURZUN, Laura Esther | |
| 700 | 1 | _aSCHUSTER, Nidia Beatriz | |
| 245 | 1 | 0 | _aUtilización pedagógica de la informática: un primer aporte al currículum desde las tecnologías de la información |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bNovedades educativas, _c1995 |
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| 300 |
_a79 p.: _b19 cm. |
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| 505 | 0 | _aHacia un marco de inserción de las nuevas tecnologías de la información. La informática y la escuela. Proyectos Educativos Institucionales. Una estrategia de incorporación del recurso informático en la escuela media | |
| 520 | _aAmbas autoras se especializan en la incorporación de las tecnologías de la información. Desde su experiencia nos orientan en la elaboración de proyectos de nivel jurisdiccional como institucional, acercandonos a las necesidades de capacitación para la participación docente y la gestión institucional de innovaciones pedagógicas, con la incorporación de recursos informáticos en el marco de la transformación educativa | ||
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aINFORMATICA | |
| 650 | 4 | _aINFORMACION | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA SECUNDARIA | |
| 999 |
_c40354 _d40354 |
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