| 000 | 00962nam a2200277uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 002372 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151649.0 | ||
| 008 | 000000s1988 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aBOSSI, Gabriela | |
| 700 | 1 | _aCOLOMBERO, Adiana | |
| 700 | 1 | _aDE CABRERA, Silvia | |
| 700 | 1 | _aHILAL, María Elizabeth | |
| 700 | 1 | _aNORDAHL-0LSEN, Karin | |
| 700 | 1 | _aRAMOS, Claudia | |
| 245 | 1 | 0 | _aLa disgrafia y sus factores concomitantes |
| 260 |
_aCórdoba : _bInstituto Cabred, _c1988 |
||
| 300 |
_a52 p.: _bil., grafs. ; 30 cm. |
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| 505 | 0 | _aAprendizaje, maduración y evolución. La dimensión social de la escritura. La escritura: generalidades y aspectos sobresalientes. Evolución del grafismo. La disgrafía como síndrome psicomotor. Estudio experimental de la disgrafía | |
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aAPRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | _aESCRITURA | |
| 650 | 4 | _aDISGRAFIA | |
| 999 |
_c40287 _d40287 |
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