| 000 | 00811nam a2200277uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 002240 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151646.0 | ||
| 008 | 000000s1987 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
||
| 100 | 1 | _aBERRETTA, Marcela | |
| 700 | 1 | _aLAGGER, Cristina | |
| 700 | 1 | _aLATTINI, Myriam | |
| 700 | 1 | _aMAZZOLI, Silvana | |
| 700 | 1 | _aPEIRETTI, Adriana | |
| 700 | 1 | _aRIVELLO, Claudia | |
| 245 | 1 | 0 | _aAplicación y análisis del test "¿Cuándo empezar a enseñar?" en escuela especial |
| 260 |
_aCórdoba : _bInstituto Cabred, _c1987 |
||
| 300 |
_a72 p.: _b30 cm. |
||
| 505 | 0 | _aProcedimientos. Resultados. Ejercicios de nivelación | |
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aEDUCACION ESPECIAL | |
| 650 | 4 | _aDEFICIENCIA MENTAL | |
| 650 | 4 | _aTESTS | |
| 999 |
_c40155 _d40155 |
||