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003			CABRED
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008			000000s1994 ||||||||||||||000 | spa|d
020			_a950-12-2111-3
040			_aCABRED _bspa _cCABRED
100	1		_aALISEDO, Graciela
700	1		_aMELGAR, Sara
700	1		_aCHIOCCI, Cristina
245	1	0	_aDidáctica de las ciencias del lenguaje: aportes y reflexiones
250			_a1. ed.
260			_aBuenos Aires : _bPaidós, _c1994
300			_a233 p.: _b21 cm.
490	0		_aPaidós educador
500			_aLa bib. posee 2 ejs.
505	0		_aDidáctica de las ciencias del lenguaje. Didáctica de la lengua escrita. Teoría ortográfica. Sistema grafemático del español. Contenidos de la alfabetización. Lectura en voz alta. ¿Y después de la alfabetización inicial?
520			_aEste libro propone un recorrido a lo largo de la alfabetización, desde la ortografía hasta la progresiva experimentación con los formatos textuales. Se subraya la importancia de los aportes de las ciencias del lenguaje para la constitución de un marco teórico de la didáctica de la lengua y se proponen nuevas conceptualizaciones para la reformulación permanente de la enseñanza y el aprendizaje en el área
546			_aTexto en español
650		4	_aENSEÑANZA DE LA LENGUA
650		4	_aLECTURA ORAL
650		4	_aALFABETIZACION
999			_c39982 _d39982