| 000 | 00847nam a2200265uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 001836 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151635.0 | ||
| 008 | 000000s1990 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
||
| 100 | 1 | _aWAJNAPEL, S. E. | |
| 700 | 1 | _aBRYAN, W. H | |
| 700 | 1 | _aPOGROUD, R. L. | |
| 700 | 1 | _aROSEN, Sandra J. | |
| 710 | 2 | _aI.C.E.V.H. | |
| 245 | 1 | 0 | _aO y M para todos |
| 260 |
_aCórdoba : _bI.C.E.V.H., _c1990 |
||
| 300 |
_a35 p.: _b22 cm. |
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| 490 | 0 | _aI.C.E.V.H. | |
| 500 | _aLa bib. posee 3 ejs. | ||
| 505 | 0 | _aActitudes de las personas impedidas visuales hacia el uso del bastón. Enseñanza itinerante de orientación y movilidad para alumnos integrados. El niño ciego en edad pre-escolar puede usar un bastón | |
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aORIENTACION ESPACIAL | |
| 999 |
_c39753 _d39753 |
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