| 000 | 00940nam a2200301uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 001801 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151634.0 | ||
| 008 | 000000s1984 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aCORN, Anne Lesley | |
| 700 | 1 | _aMARTINEZ, Iris | |
| 700 | 1 | _aJONHSON, Isabel | |
| 700 | 1 | _aGABLE, Arlene | |
| 700 | 1 | _aHOBBEN, Mollie | |
| 700 | 1 | _aMARTIN, Glenda | |
| 710 | 2 | _aI.C.E.V.H. | |
| 245 | 1 | 0 | _aLa escuela común para el niño discapacitado |
| 260 |
_aCórdoba : _bI.C.E.V.H., _c1984 |
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| 300 |
_a81 p.: _b22 cm. |
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| 490 | 0 | _aI.C.E.V.H. | |
| 500 | _aLa Bib. posee 5 ejs. | ||
| 505 | 0 | _aCuando Ud. tiene un niño discapacitado visual en su clase: sugerencias para maestros. Un niño ciego se convierte en miembro de su clase. Se puede decir "mirar y ver" | |
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aINTEGRACION ESCOLAR | |
| 650 | 4 | _aDEFICIENCIA VISUAL | |
| 999 |
_c39718 _d39718 |
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