000 | 00950nam a2200301uc 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 001563 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151626.0 | ||
008 | 000000s1961 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
||
100 | 1 | _aLUZURIAGA, Lorenzo | |
700 | 1 | _aSAINZ, Fernando | |
700 | 1 | _aBALLESTEROS, Antonio | |
700 | 1 | _aSERRANO, Leonor | |
700 | 1 | _aSAINZ-AMOR, Concepción | |
700 | 1 | _aSAINZ, Fernando | |
700 | 1 | _aWASHBURNE, Carleton | |
700 | 1 | _aCOMAS, Margarita | |
245 | 1 | 0 | _aMétodos de la nueva educación |
250 | _a2. ed. | ||
260 |
_aBuenos Aires : _bLosada, _c1961 |
||
300 |
_a376 p.: _b25 cm. |
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490 | 0 | _aPublicaciones de la Revista Pedagógica | |
505 | 0 | _aEl método de proyectos. El método Decroly, Montessori, Cousinet,Plan Dalton. La escuela individualizada, sistema de Winnetka. El método Mackinder | |
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aMETODO DE ENSEÑANZA | |
999 |
_c39480 _d39480 |