000 | 00867nam a2200229uc 4500 | ||
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001 | 001073 | ||
003 | CABRED | ||
005 | 20180804151614.0 | ||
008 | 000000s1960 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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100 | 1 | _aDEWEY, John | |
245 | 1 | 0 | _aExperiencia y educación |
250 | _a7. ed. | ||
260 |
_aBuenos Aires : _bLosada, _c1960 |
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300 |
_a125 p.: _b18 cm. |
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490 | 0 | _aBiblioteca del maestro | |
505 | 0 | _aLa educación tradicional frente a la educación progresiva. Necesidad de una teoría de la experiencia. Criterios de experiencia. Control social. La naturaleza de la libertad. El sentido del propósito. Organización progresiva de las materias de estudio. Experiencia, los medios y objetivos de la educación | |
546 | _aTexto en español | ||
650 | 4 | _aEXPERIENCIA PEDAGOGICA | |
650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
999 |
_c39000 _d39000 |