| 000 | 01020nam a2200253uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000356 | ||
| 003 | CABRED | ||
| 005 | 20180804151557.0 | ||
| 008 | 000000s1991 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a84-7658-309-5 | ||
| 040 |
_aCABRED _bspa _cCABRED |
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| 100 | 1 | _aMARTI SALA, Eduardo | |
| 245 | 1 | 0 | _aPsicología evolutiva: Teorías y ámbitos de investigación |
| 250 | _a1. ed. | ||
| 260 |
_aBarcelona : _bAnthropos, _c1991 |
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| 300 |
_a319 p.: _b20 cm. |
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| 490 | 0 | _aAutores, textos y temas. Psicología | |
| 500 | _aBibliografía p. 227-260 | ||
| 505 | 0 | _aPsicología evolutiva: Fundamentos y definición. Teorías evolutivas. Perspectivas teóricas | |
| 520 | _aEl objetivo de esta selección es proporcionar un instrumento que pueda ser utilizado por los maestros y enseñantes en general, por los pedagogos y muy particularmente, por los psicólogos escolares que están comprometidos en tareas psicopedagógicas | ||
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 4 | _aPSICOLOGIA EVOLUTIVA | |
| 999 |
_c38291 _d38291 |
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