000			01554nam a2200253ua 4500
001			3284
003			IPEF
005			20180410234106.0
008			151009s2012 ||||||||||||||||| ||spa d
020			_a9789942989826
040			_aIPEF _bspa _cIPEF
080			_a37
100	1		_aRodríguez Torres, Angel Freddy
245	1	0	_aMetodología y evaluación: _bdesarrollo de competencias y destrezas con criterio de desempeño / _c[por] Angel Freddy Rodríguez Torres
250			_a1a ed
260			_aQuito: _bLetra Sabia, _c2012
300			_a223 p _b cm
504			_aBibliografía:
505	0		_aIntroducción
520			_aLa presente obra constituye un esfuerzo encomiable, ya que comprende un ejercicio de análisis y reflexión sobre aquellos adelantos que están en la cumbre de los estudios pedagógicos, sin perder de vista el importante aporte que, hasta el día de hoy, tienen muchos elementos de la teoría clásica. De esta manera, el autor recoge las más novedosas dinámicas y técnicas pedagógicas desarrolladas en modernos centros y por reputados especialistas, tales como la técnica del Rompecabezas, que es un método de aprendizaje corporativo enfocada a la reducción del conflicto racial. Basado en los objetivos de aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser y aprender a emprender, la pedagogía ecuatoriana tiene en este texto un referente imprescindible de cara a dar un salto paradigmático del sistema educativo ecuatoriano.
650		4	_aPEDAGOGIA
651		4	_aECUADOR
999			_c3284 _d3284