| 000 | 01718nam a2200229ua 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2723 | ||
| 003 | IPEF | ||
| 005 | 20180410234052.0 | ||
| 008 | 140430s2009 ||||||||||||||||| ||spa d | ||
| 040 |
_aIPEF _bspa _cIPEF |
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| 080 | _a37.04:796 | ||
| 110 | 1 | _aInstituto del Profesorado en Educación Física | |
| 245 | 1 | 0 |
_aManual de ingreso 2010: _bProfesorado de Educación Física.Ciclo Unico de Ingreso 2010 / _cInstituto del Profesorado en Educación Física |
| 250 | _a1a ed | ||
| 260 |
_aCórdoba: _bIPEF, _c2009 |
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| 300 |
_a178 p _b29,5 cm |
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| 504 | _aBibliografía: al final de cada tema | ||
| 505 | 0 | _aAutoridades del IPEF.- Información general.- Campo de la formación pedagógica y estrategias cognitivas.- CUI (ciclo único de ingreso).-¿Por qué un cursillo de ingreso?- Eje sociedad.- Textos eje sociedad.- Eje educación.- Textos eje educación.- Eje educación física.- Textos eje educación física.- Campo de la formación orientada.- Area de capacidades condicionales.- Introducción al cuerpo humano.- Nomenclatura anatómica.- El aparato locomotor humano.-Organización y aplicación de la prueba.- Objetivos del área prácticas acuáticas y gimnásticas.- Introducción a la gimnasia.- Gimnasia. El futuro anterior de reformulación, retornos y renovaciones.- Búsqueda de un equilibrio psicomotor en el aprendizaje de la natación.- Area prácticas gimnásticas descripción de la prueba.- Lenguaje motriz expresivo.- El movimiento expresivo en la educación física.- Rasgos característicos de las manifestaciones expresivas corporales y su valor educativo.- Descripción de la prueba.- Area juego motor | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION FISICA | |
| 650 | 4 | _aMANUALES DE INGRESO | |
| 999 |
_c2723 _d2723 |
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