| 000 | 01434nam a2200229ua 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2613 | ||
| 003 | IPEF | ||
| 005 | 20180410234049.0 | ||
| 008 | 140310s2014 ||||||||||||||||| ||spa d | ||
| 040 |
_aIPEF _bspa _cIPEF |
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| 080 | _a37.04:796 | ||
| 110 | 1 | _aInstituto Provincial de Educación Física | |
| 245 | 1 | 0 |
_aCursillo de ingreso 2014: _bTecnicatura Superior en Actividades Físicas / _cInstituto Provincial de Educación Física |
| 250 | _a1a ed | ||
| 260 |
_aCórdoba: _bIPEF, _c2014 |
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| 300 |
_a106 p _b29,5 cm |
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| 505 | 0 | _aLa educación superior argentina hoy.- Actividad física y salud.- El papel del técnico superior en actividades físicas.- Cultura corporal: ¿tenemos algo que decir desde la educación física?.- Estrategia de intervención en educación para la salud desde la EF.- Circuito bio saludable.- Beneficios generales de la actividad física en salas de musculación.- Gimnasia aeróbica: un camino recorrido hacia un trabajo responsable.- Justificación del área.- Entrenamiento.- La gimnasia aeróbica.- Creatividad | |
| 505 | 0 | _aLa importancia del acto de leer.- El lugar de la educación superior.- El contenido de la educación física y la formación del ciudadano argentino.- Creación del IPEF de Córdoba.- El IPEF hoy: contexto institucional.- Prácticas corporales: traducción de sentidos en la ciudad.- | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION FISICA | |
| 650 | 4 | _aMANUALES DE INGRESO | |
| 999 |
_c2613 _d2613 |
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