| 000 | 02358nam a2200361ua 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2518 | ||
| 003 | IPEF | ||
| 005 | 20180410234047.0 | ||
| 008 | 131122s2012 ||||||||||||||||| ||spa d | ||
| 020 | _a9789875383494 | ||
| 040 |
_aIPEF _bspa _cIPEF |
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| 080 | _a373.2 | ||
| 100 | 1 | _aScarinci, Elsa | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEducación física en el jardín de infantes: _bel día más lindo / _c[por] Elsa Scarinci; coordinación pedagógica: Silvia N. Itkin |
| 250 | _a1a ed | ||
| 260 |
_aBuenos Aires: _bCentro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, _c2012 |
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| 300 |
_a112 p _bilus.; 26x17 cm |
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| 490 | 0 |
_a0 a 5 la educación en los primeros años ; _v89 |
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| 504 | _aBibliografía: p. 110 | ||
| 505 | 0 | _aPrefacio.- Prólogo.- Introducción.- I. El niño y la clase de educación física.- II. Lugar y material de trabajo.- III. Desarrollo y movimiento.- IV. Desarrollo motor.- V. Planificación del trabajo.- VI. Actividades en el jardín de infantes.- VII. El juego motor con otros en el jardín de infantes.- VIII. Herramientas para el logro de algunos objetivos.- IX. Evaluación.- Epílogo | |
| 520 | _aEn este libro se combinan teoría y práctica en relación con la enseñanza de la educación física en la educación infantil y está dirigido a aquellos profesores que encaren el trabajo en la primera etapa de la educación formal. Los lectores encontrarán fundamentos, bases y teorías para la educación de niños entre 3 a 5 años, así como también propuestas y sugerencias nutridas de la experiencia durante el trabajo en el jardín de infantes avaladas por la investigación bibliográfica sobre el tema. Se proponen ideas para organizar el espacio, para seleccionar los materiales, para abordar los diversos contenidos del área, como también para planificar las clases. El objetivo es ofrecer un panorama amplio acerca de los niños y la tarea docente, las posibilidades y los recursos, destacando siempre la importancia del trabajo a realizar | ||
| 521 | _aNivel Inicial | ||
| 650 | 4 | _aEDUCACION FISICA | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION INFANTIL | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION INICIAL | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aJARDINES DE INFANTES | |
| 650 | 4 | _aNIVEL INICIAL | |
| 650 | 4 | _aPLANIFICACION DE LAS CLASES | |
| 700 | 1 |
_aItkin, Silvia N _ecoordinadora |
|
| 800 | 0 |
_aKaplan, Daniel Horacio, _edirector |
|
| 999 |
_c2518 _d2518 |
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