000			02404nam a2200409ua 4500
001			2070
003			IPEF
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040			_aIPEF _bspa _cIPEF
080			_a37:796.4
100	1		_aSiedentop, Daryl
245	1	0	_aAprender a enseñar la educación física / _cDaryl Siedentop
250			_a2a ed
260			_aBarcelona: _bINDE, _cc2008
300			_a404 p _bfigs., 24 cm
490	0		_aEducación Física
500			_aIncluye índice alfabético
500			_aTítulo original: Developing teaching skills in physical education
504			_aReferencias bibliográficas: p. 383-397
505	0		_a1ºPte. Comprender y mejorar la eficacia de la enseñanza: Cap.1 La mejora sistemática de las habilidades educativas; Cap.2 El aprendizaje del alumno depende de las acciones del profesor; Cap.3 La eficacia de la enseñanza en educación física; Cap.4 Aprender a hacer la evaluación formativa para mejorar la enseñanza. -- 2ºPte. La creación de condiciones eficaces de enseñanza en educación física: Cap.5 La ecología de la educación física; Cap.6 La organización preventiva; Cap.7 Las técnicas y las estrategias de disciplina; Cap.8 Las habilidades de relaciones interpersonales en la enseñanza de la educación física. -- 3ºPte. La enseñanza eficaz en educación física: Cap.9 Hacia una educación física humanista: la ética en el gimnasio; Cap.10 Las estrategias para la elaboración de programas; Cap.11 El desarrollo de unidades eficaces de enseñanza; Cap.12 Las estrategias generales de enseñanza; Cap.13 Estrategias de enseñanza en educación física. -- 4ºPt. Convertirse en un educador profesional: Cap.14 Aprender acerca de la escuela: la transición de estudiante a profesor; Cap.15 El mantenimiento y la mejora de la eficacia del profesor; Cap.16 Los instrumentos para evaluar la enseñanza y sus efectos
650		4	_aAPRENDIZAJE
650		4	_aDIDACTICA
650		4	_aEDUCACION FISICA
650		4	_aENSEÑANZA DE LA EDUCACION FISICA
650		4	_aETICA
650		4	_aEVALUACION
650		4	_aFORMACION PROFESIONAL
650		4	_aMETODOS DE ENSEÑANZA
650		4	_aOBSERVACIONES
650		4	_aORGANIZACION EDUCACIONAL
650		4	_aPLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS
650		4	_aPROFESORES DE EDUCACION FISICA
690		4	_a
999			_c2072 _d2072