000 | 04045nam a2200277ua 4500 | ||
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001 | 1738 | ||
003 | IPEF | ||
005 | 20180410234024.0 | ||
008 | 080225s2005 ||||||||||||||||| ||spa d | ||
020 | _a9505312156 | ||
040 |
_aIPEF _bspa _cIPEF |
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080 | _a796.322 | ||
100 | 1 | _aBloise, Víctor | |
245 | 1 | 0 |
_aHándball: _b¿cómo enseñar el deporte hoy? / _c[por] Víctor Bloise |
250 | _a1a ed | ||
260 |
_aBuenos Aires: _bStadium, _c2005 |
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300 |
_a240 p _bil., 22,5 cm |
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504 | _aBibliografía: p. 227 | ||
505 | 0 | _aCap.6 Técnica individual: El dribling: Definición; Misión del dribling; Principios fundamentales del dribling; Clasificación: según la altura, según la cantidad de piques; Juegos para dribling; Ejercitaciones. -- Cap.7 Técnica individual: El lanzamiento: Su importancia en el juego; Principios fundamentales; Clasificación de los lanzamientos: según su trayectoria o recorrido, según la función del jugador; Aspectos técnicos de los lanzamientos: mejorar la ejecución - entrenamiento técnico; Juegos de lanzamiento: ejercitaciones para lanzamiento sobre hombro o a pie firme - ejercitaciones para lanzamiento suspendido - ejercitaciones para lanzamiento en situación de juego real. -- Cap.8 Técnica individual: El arquero: Posición de base; ¿Dónde debe ubicarse el arquero?; ¿Retener o rechazar?; Puntos débiles, alturas de los lanzamientos; Ejercitaciones para el puesto de arquero; Algunas consideraciones del alto nivel en relación al puesto de arquero; Algunas consideraciones generales; Elección del arquero. -- | |
505 | 0 | _aCap.9 Síntesis de conceptos tácticos de ataque y defensa: Concepto de táctica; Objetivos de la preparación táctica; Capacidades básicas para el desarrollo de la táctica; Fases del ataque; Los principios del juego de ataque como determinantes de la conducta del jugador; Cuadro defensivo general; Acciones defensivas activas: juegos para intercepción - ejercicios para intercepción - ejercitaciones para quite; Acciones defensivas pasivas: toma - acompañamiento - cubrimiento - cambio de oponente - deslizamientos; El sistema defensivo individual; El sistema defensivo zonal; El sistema defensivo combinado; Principios específicos del juego colectivo comunes a la defensa. -- Cap. 10 Consideraciones reglamentarias (colaboración de Miguel Zaworotny): El terreno de juego; Los arcos; La duración del partido; La pelota; Los jugadores El área de arco; El arquero; ¿Cómo puede jugarse la pelota?; Comportamiento en el contrario; El gol; Saque de arco; Saque de centro; Saque lateral; Tiro libre; Ley de ventaja; El penal; Los árbitros; El anotador y cronometrador. -- Síntesis final | |
505 | 0 | _aIntroducción. -- Cap.1 Consideraciones generales: Análisis general, componentes y similitudes de los deportes de conjunto; ¿Por qué predomina la técnica en los profesores; ¿Cómo enseñarlo hoy?; El modelo integrador del deporte. -- Cap.2 A jugar se aprende jugando: Del juego global al 1 vs 1; Juegos aplicativos. -- Cap.3 La defensa individual como base del juego: Cuadro sobre la evolución de la defensa; Análisis del período global: juego sin sistema - defensa individual - conductas individuales que permiten realizar los comportamientos colectivos - defensa en dos líneas. -- Cap.4 La técnica individual: ¿cómo, cuándo y por qué enseñarla?: Los desplazamientos, la base de sustentación de todo; Formas específicas de manifestación de las habilidades motrices, o posibilidades coordinativas en hándball; Juegos de desplazamiento. -- Cap.5 Técnica individual: el pase y la recepción: Por qué y para qué; Sujeción del balón; Orientación a seguir en el entrenamiento del pase; Ejercitaciones para la sujeción; Juegos de pase y juegos de recepción; Ejercitaciones de pase y recepción: ejercitaciones con mayor cantidad de alumnos - algunos ejercicios de coordinación con una pelota cada uno. -- | |
650 | 4 | _aBALONMANO | |
650 | 4 | _aDEPORTES CON PELOTA | |
650 | 4 | _aDEPORTES POR EQUIPOS | |
999 |
_c1740 _d1740 |