000 | 02833nam a2200469ua 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1433 | ||
003 | IPEF | ||
005 | 20180410234015.0 | ||
008 | 070523s2006 ||||||||||||||||| ||spa d | ||
020 | _a9505312245 | ||
040 |
_aIPEF _bspa _cIPEF |
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080 | _a791.83:372.879 | ||
100 | 1 | _aFouchet, Alain | |
245 | 1 | 0 |
_aLas artes del circo: _buna aventura pedagógica / _cpor Alain Fouchet ; traducción: Liliana Carballo |
250 | _a1a ed | ||
260 |
_aBuenos Aires: _bStadium, _c2006 |
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300 |
_a192 p _bilus., 22,5 cm |
||
500 | _aIncluye Léxico y Sitios de Internet | ||
504 | _aBibliografía: p. 190-191 | ||
505 | 0 | _aCap.4 Contenidos de la enseñanza: ¿Cómo organizar un ciclo?; Proponer distintos tipos de rutinas; Conservar el material; Cuidar la seguridad; Presentación de las tres familias: malabarismo, equilibrio y clown; Fichas pedagógicas; Malabarismo; Las pelotas; Los aros; Las clavas; El palo chino (plato chino); El palo del diablo; El diábolo; Equilibrio; La rolla-bolla; La bola china; El monociclo; Clown. -- Cap.5 Las artes del circo y otras actividades deportivas: El fútbol; La gimnasia rítmica deportiva (GRD); La gimnasia deportiva; La acrobacia deportiva; La danza y la expresión corporal; Hacia otras pistas. -- Cap.6 La evaluación: La evaluación específica; La evaluación global a partir de un número; Otras modalidades de evaluación posibles | |
505 | 0 | _aIntroducción. -- Cap.1 Las artes del circo en Francia: Circo tradicional y nuevo circo; Cuatro grandes disciplinas en las artes del circo en Francia. -- Cap.2 La Educación Física y Deportiva (EFD) y las Artes del Circo: La EFD y las Artes del Circo en la escuela y en el colegio; ¿Actividades físicas, deportivas y artísticas como complemento o una AFDA completamente aparte?; Un medio de hacer acceder a todos los alumnos a la práctica de una AFDA; Diferenciar la pedagogía en las artes del circo; ¿Qué competencias desarrollar en las artes del circo?; Los trabajos cruzados; Los talleres de expresión artística; Conclusión. -- Cap.3 Aprendizaje motriz y las artes del circo: Aptitudes necesarias; Algunas enseñanzas derivadas de los trabajos del aprendizaje motriz; Las etapas del aprendizaje; Conclusión. -- | |
650 | 4 | _aACROBACIA | |
650 | 4 | _aACTIVIDADES DEPORTIVAS | |
650 | 4 | _aCIRCO | |
650 | 4 | _aCLOWN | |
650 | 4 | _aEDUCACION DEPORTIVA | |
650 | 4 | _aEDUCACION FISICA | |
650 | 4 | _aENSEÑANZA ELEMENTAL | |
650 | 4 | _aENSEÑANZA MEDIA | |
650 | 4 | _aEQUILIBRIO | |
650 | 4 | _aEVALUACION | |
650 | 4 | _aEXPRESION ARTISTICA | |
650 | 4 | _aEXPRESION CORPORAL | |
650 | 4 | _aMALABARISMO | |
650 | 4 | _aPEDAGOGIA | |
650 | 4 | _aPRACTICA | |
650 | 4 | _aSISTEMAS EDUCATIVOS | |
651 | 4 | _aARGENTINA | |
651 | 4 | _aFRANCIA | |
700 | 1 |
_aCarballo, Liliana _etraductora |
|
999 |
_c1435 _d1435 |