La importancia del cuerpo en el proceso de aprendizaje. ¿De qué manera el cuerpo como entidad incide en el aprendizaje en el primer ciclo del EGB?
Material type: TextPublication details: 2012Description: 95 p.: 29x21 cmSubject(s):Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Trabajos finales | Biblioteca FES UPC | PROY/PSICOPEDAGOGIA 37.016 / CO 009910 | Available (SOLO SALA ) | C-009910 |
Asesora de contenido. Claudia Astudillo; asesora metdológica. María Isabel Calneggia
Psicopedagogía y aprendizaje. Cuerpo y aprendizaje. Mirada psicopedagógica del cuerpo.Conclusión. Anexo. Bibliografía.
En este trabajo las autors trabajaron proponiendose estos objetivos . General "Indagar la importancia del cuerpo en relación a la construcción del aprendizaje en el primer ciclo escolar del nivel primario. Objetivos específicos. Analizar las perspectivas teóricos-conceptuales sobre el aprendizaje. Indagar el lugr que ocupa el cuerpo como entidad vinculada a la educación B´pasica General. Indagar la importancia que el psicopedagogo le brinda al cuerpo como entidad constitutiva del aprendizaje.
Texto en español