Funciones del juego en el aprendizaje en contexto de aulas hospitalarias

By:

Colleoni, Yamila Lourdes

Contributor(s):

Material type: Text

TextPublication details: Córdoba UPC-FES-CABRED 2022Description: 74p. 30 cm AnexoSubject(s):

Contents:

Resúmen. Introducción. Contexto conceptual. Antecedentes, referentes teóricos y experiencia. Diseño, trabajo de campo y análisis interpretativo. Conclusiones. Bibliografía. Anexo I y II

Dissertation note: Directora Testagrossa, Silvina Andrea Codirectora Arnoletto, Andrea Roxana Licenciatura en Psicopedagogía UPC-FES-CABRED 2022 Summary: En este trabajo se investiga sobre la necesidad de mirar critica y reflexivamente l juego y su función dentro del aula hospitalaria , poniendo en tensión las funciones que se le atribuyen al mismo en el proceso de aprendizaje con la intención de enriquecer los conocimientos de un ámbito poco explorado durante la formación.

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Trabajos finales	Biblioteca FES UPC Referencia	PROY/LIC. PSP. 37.016/COL/011723	Available (SOLO SALA )		C-011723

Directora Testagrossa, Silvina Andrea

Codirectora Arnoletto, Andrea Roxana Licenciatura en Psicopedagogía UPC-FES-CABRED 2022

Resúmen. Introducción. Contexto conceptual. Antecedentes, referentes teóricos y experiencia. Diseño, trabajo de campo y análisis interpretativo. Conclusiones. Bibliografía. Anexo I y II

En este trabajo se investiga sobre la necesidad de mirar critica y reflexivamente l juego y su función dentro del aula hospitalaria , poniendo en tensión las funciones que se le atribuyen al mismo en el proceso de aprendizaje con la intención de enriquecer los conocimientos de un ámbito poco explorado durante la formación.