Identidad y funcionalidad en el niño con Necesidades Educativas Especiales. El Juego como mediador del desarrollo de la actividad. Juego y valoración por tareas. Fundamentos del diagnóstico educativo. Evaluación neuropsicológica del desarrollo de la atención y problemas asociados. El autismo : un sistema funcional peculiar. Niños con Déficit Sensorial en Escuela Convencionales. Seguimiento del proceso de aprendizaje en niños con necesidades especiales. Conceptos numéricos básicos y NEE. Educación Sexual, la asignatura pendiente

Los primeros capítulos de este volumen abordan aspectos conceptuales de las Necesidades Educativas Especiales. Otros exponen diversas consideraciones sobre el diagnóstico psicopedagógico y neuropsicológico. En los siguientes capítulos se realizan propuestas de abordaje e intervención. Finalmente se presenta un capítulo sobre educación sexual que deja puerta abierta para la discusión en torno a los avances de las muchas aristas de las Necesidades Educativas Especiales.

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