Universidad Provincial de Córdoba
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Efectos del ciclo menstrual sobre la fuerza, flexibilidad y resistencia / trabajo final para la licenciatura en Educación Física. Autores: Prof. Ma. Alicia Gómez, Prof. Natalia C. Uanini. Asesores: Dr. José Yuni, Prof. Carlos Arcuri

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: [s.l.]: [s.n.], 2002Edition: 1a edDescription: 79 p il., 30 cmSubject(s):
Contents:
Resumen. -- Indice de tablas. -- Indice de gráficos. -- Cap.1 Introducción. -- Cap.2 Marco teórico. -- Cap.3 Metodología. -- Cap.4 Resultados. -- Cap.5 Discusión. -- Cap.6 Conclusiones. -- Cap.7 Limitaciones. -- Cap.8 Recomendaciones. -- Agradecimientos. -- Apéndices
Dissertation note: Licenciatura en Educación Física. Universidad Nacional de Catamarca, Facultad de Ciencias de la Salud Summary: Objetivo: Determinar dentro de las fases que componen a un ciclo menstrual (CM), la más adecuada para obtener el mayor rendimiento físico (RF) de fuerza (F), flexibilidad (FLEX) y resistencia (R) y determinar si variables fisiológicas, antropométricas, y relacionadas a la percepción están relacionadas a la mayor performance en el RF según el momento del CM en que se encuentren
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Libros Libros Biblioteca FEF UPC 612.662 GOMefe Available (SOLO SALA ) IPEF000735

Referencias: p. 58-64

Licenciatura en Educación Física. Universidad Nacional de Catamarca, Facultad de Ciencias de la Salud

Bibliografía: p. 65

Resumen. -- Indice de tablas. -- Indice de gráficos. -- Cap.1 Introducción. -- Cap.2 Marco teórico. -- Cap.3 Metodología. -- Cap.4 Resultados. -- Cap.5 Discusión. -- Cap.6 Conclusiones. -- Cap.7 Limitaciones. -- Cap.8 Recomendaciones. -- Agradecimientos. -- Apéndices

Objetivo: Determinar dentro de las fases que componen a un ciclo menstrual (CM), la más adecuada para obtener el mayor rendimiento físico (RF) de fuerza (F), flexibilidad (FLEX) y resistencia (R) y determinar si variables fisiológicas, antropométricas, y relacionadas a la percepción están relacionadas a la mayor performance en el RF según el momento del CM en que se encuentren

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