Estudio comparativo de la aplicación de dos instrumentos de detección de riesgo. Un aporte al proceso de validación de la ficha de registro continuo del desarrollo del niño (FIREDE)
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TextPublication details: 2015Description: 57, [16] p.: 31 cmSubject(s): | Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Trabajos finales
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Biblioteca FES UPC | PROY/LIC.EN PSICOMOTRICIDAD 371.95 / OL 010812 | Available (SOLO SALA ) | C-010812 |
Directora Penélope Lodeyro; Co-directoras Nora Bezzone, Laura Isabel Luna
Resumen. Introducción. La validación y los test de detección de riesgo del desarrollo infantil. Presentación de dos instrumentos de detección de riesgo del desarrollo infantil. Procedimiento metodológico. Validación de la FIREDE en el contexto de las Unidades Primarias de Atención de la Salud (UPAS) de la Ciudad de Córdoba. Conclusiones. Bibliografía
El presente estudio aborda como tema la comparación de la aplicación de dos instrumentos de detección de riesgo del desarrollo del niño en la primera infancia: PRUNAPE (Prueba Nacional de Pesquisa) y FIREDE (Ficha de Registro de Evaluación Continua), siendo la finalidad de éste acumular evidencia para el proceso de validación de la FIREDE, tomando como referencia a la PRUNAPE. Para dicho fin se llevó a cabo un trabajo de campo en el contexto del control del niño sano que se realiza en diferentes Unidades Primarias de Atención de la Salud (UPAS) de la ciudad de Córdoba, donde se aplicaron ambos instrumentos a una muestra representativa de 245 niños/as de 0 a 5 años de esdad.
Texto en español