Universidad Provincial de Córdoba
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Una propuesta para el uso del teatro de tí-teres como herramienta socio-pedagógica en las escuelas rurales

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Córdoba : Comunicarte, 2003Description: 139p.: 26cmISBN:
  • 987-1151-05-5
Subject(s):
Contents:
Aproximación al teatro de títeres. Una propuesta psico-socio-cognitiva con títeres. Los títeres en el aprendizaje de la lengua. El taller de títeres en la escuela rural. Propuesta de taller de teatro de títeres para el aula.
Summary: El proposito de este libro es poner a disposición de los docentes un conjunto de consideraciones teórico-metodologicas que permita la interpretación y la realización de un taller de teatro de títeres en el aula desde una perspectiva social y pedagógica.
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Libros Libros Biblioteca FES UPC L 372.52 /SZ 007617 Available (SOLO SALA ) C-007617

Aproximación al teatro de títeres. Una propuesta psico-socio-cognitiva con títeres. Los títeres en el aprendizaje de la lengua. El taller de títeres en la escuela rural. Propuesta de taller de teatro de títeres para el aula.

El proposito de este libro es poner a disposición de los docentes un conjunto de consideraciones teórico-metodologicas que permita la interpretación y la realización de un taller de teatro de títeres en el aula desde una perspectiva social y pedagógica.

Texto en español

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