Prácticas alimentarias y representaciones sociales adolescentes
Material type: TextPublication details: Córdoba UPC-FES-CABRED 2019Description: 72 p. 29x21 cmSubject(s):Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Trabajos finales | Biblioteca FES UPC Procesos técnicos | PROY/LIC. PS 3-053.71 / ME / 011688 | No se presta (SOLO SALA ) | C-011688 |
Directora. Graciela Díaz. Co-directora Verónica Zabala. Licenciatura en Pedagogía Social Universidad Provincial de Córdoba -FES-CABRED 2019
Resumen. Palabras clave. Introducción. Justificación. marco teórico. Metodología. Un breve recorrido sobre la alimentación en la historia. Prácticas alimentarias adolescentes: comensalidad adolescente. la educación entre el gusto y clase social. consideraciones finales. Anexos.
A partir de una investigación en una escuela urbana marginal se propone conocer y comprender las prácticas y las representaciones sociales sobre la alimentación adolescente en la escuela. Desde la Pedagogía Social abordamos un tema tan cotidiano como tan poco estudiado desde el punto de vista social con el propósito de indagar las prácticas y la comensalidad adolescente para establecer posibles líneas de acción donde realizar posteriores intervenciones socioeducativas. Si bien la Pedagogía Social interviene cuando hay Derechos Vulnerados, también incumbe la promoción y la prevención ante situaciones de posibles riesgos.