Desarrollo motor: espacio curricular. Dossier pedagógico de Base 1º / [Compilación realizada por Julio Vanzán y Gustavo Stricker]
Material type:
TextPublication details: Córdoba: IPEF, 2003Edition: 1a edDescription: 127 p 27 cmSubject(s): | Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros
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Biblioteca FEF UPC | 159.943 VANdes | Available (SOLO SALA ) | IPEF001793 | |||
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Libros
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Biblioteca FEF UPC | 159.943 VANdes | ej.2 | Available (SOLO SALA ) | IPEF001794 |
Bibliografía: p. 125
Introducción. -- Primera parte: Desarrollo humano. -- Desarrollo humano y perspectivas; Teoría social de Bourdieu; Teoría de las inteligencias múltiples de Gardner; Teoría ecológica de Bonfenbrenner; El desarrollo humano y la filogénesis de la motricidad; los sistemas neurológicos; Cerebro y comportamiento; Unidades funcionales; Maduración y crecimiento; Variables y edades del crecimiento; Técnicas y medición del crecimiento; Desarrollo humano y ontogénesis de la motricidad; Desarrollo de capacidades y desarrollo de la competencia; Percepción. -- Segunda parte: Desarrollo motor: Desarrollo motor, enfoques y perspectivas; El problema terminológico 1; Estudios sobre el desarrollo motor; Cronología del desarrollo motor; El problema terminológico 2; Los estadios; El concepto de prontitud; Períodos críticos y fases sensibles; Las cualidades y capacidades coordinativas; Modelos de desarrollo motor; Modelos biosicológicos; Modelos biomecánicos; Modelo Bioimecániconformacional; Desarrollo y aprendizaje; Habilidades motoras; Características del desarrollo motor en escolares; Nivel inicial y EGB 1; Educación General Básica 2; Educación General Básica 3 y Polimodal