Universidad Provincial de Córdoba
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Elementos de gimnástica fisiológica / [por] Dr. Enrique Romero Brest, Director del Instituto Nacional Superior de Educación Física

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Buenos Aires: Cabaut, 1932Edition: 7a ed. corr. y ampDescription: 560 p ilus., 19x13 cmSubject(s):
Contents:
1a Pte. teoría fisiológica de la clase racional de ejercicios físicos: Los agentes de educación física; La clase fisiológica de ejercicios físicos; Instrucciones generales para las clases; Efectos fisiológicos de los momentos de la clase racional:: A) Efectos preparatorios, Ejercicios preliminares, torácicos y de equilibrio; Efectos fisiológicos de los momentos de la clase racional: B) Efectos complementarios, Ejercicios del tronco y calmantes; Efectos fisiológicos de los momentos de la clase racional: C) Efectos fundamentales, Ejercicios sofocantes y respiratorios.-- 2a Pte. Ejercicios gimnásticos metodizados de la clase racional de ejercicios físicos: ejercicios preliminares, ejercicios torácicos, ejercicios de equilibrio, ejercicios del tronco y calmantes, ejercicios sofocantes y respiratorios, gradación y terminología de los ejercicios gimnásticos metodizados.-
3a Pte. Juegos educativos de la clase racional de ejercicios físicos: juegos preliminares, torácicos y de equilibrio - juegos del tronco - juegos sofocantes.- 4ta Pte. Planes de clases de ejercicios físicos: Planes tipos de clases de ejercicios físicos para alumnos mayores de diez años; Planes tipos de clases de ejercicios físicos para alumnos menores de diez años; Rondas escolares.
Summary: Los ejercicios gimnásticos y los juegos descriptos en este libro, así como la metodización de los mismos para su empleo en las clases fisiológicas de ejercicios físicos, responden al plan del Sistema Argentino de Educación Física, cuyo desarrollo se completa en otros volúmenes de la misma serie. En este volumen el autor se limita a describir, con los detalles necesarios para facilitar su comprensión, los ejercicios físicos aceptados por el sistema, siguiéndose el orden de clasificación fisiológica de los ejercicios de las clases; se han anotado algunas indicaciones prácticas para el dictado de las mismas, pensando que en todo caso es necesaria la intervención de un maestro y el trabajo en una escuela organizada.
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Libros Libros Biblioteca FEF UPC 1930 -11 Available (SOLO SALA ) IPEF006285
Libros Libros Biblioteca FEF UPC 1930 -11 ej.2 Available (SOLO SALA ) IPEF006286

1a Pte. teoría fisiológica de la clase racional de ejercicios físicos: Los agentes de educación física; La clase fisiológica de ejercicios físicos; Instrucciones generales para las clases; Efectos fisiológicos de los momentos de la clase racional:: A) Efectos preparatorios, Ejercicios preliminares, torácicos y de equilibrio; Efectos fisiológicos de los momentos de la clase racional: B) Efectos complementarios, Ejercicios del tronco y calmantes; Efectos fisiológicos de los momentos de la clase racional: C) Efectos fundamentales, Ejercicios sofocantes y respiratorios.-- 2a Pte. Ejercicios gimnásticos metodizados de la clase racional de ejercicios físicos: ejercicios preliminares, ejercicios torácicos, ejercicios de equilibrio, ejercicios del tronco y calmantes, ejercicios sofocantes y respiratorios, gradación y terminología de los ejercicios gimnásticos metodizados.-

3a Pte. Juegos educativos de la clase racional de ejercicios físicos: juegos preliminares, torácicos y de equilibrio - juegos del tronco - juegos sofocantes.- 4ta Pte. Planes de clases de ejercicios físicos: Planes tipos de clases de ejercicios físicos para alumnos mayores de diez años; Planes tipos de clases de ejercicios físicos para alumnos menores de diez años; Rondas escolares.

Los ejercicios gimnásticos y los juegos descriptos en este libro, así como la metodización de los mismos para su empleo en las clases fisiológicas de ejercicios físicos, responden al plan del Sistema Argentino de Educación Física, cuyo desarrollo se completa en otros volúmenes de la misma serie. En este volumen el autor se limita a describir, con los detalles necesarios para facilitar su comprensión, los ejercicios físicos aceptados por el sistema, siguiéndose el orden de clasificación fisiológica de los ejercicios de las clases; se han anotado algunas indicaciones prácticas para el dictado de las mismas, pensando que en todo caso es necesaria la intervención de un maestro y el trabajo en una escuela organizada.

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