Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC
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La falsa medida del hombre / [por] Stephen Jay Gould; traducción castellana de Ricardo Pochtar y Antonio Desmonts; revisión de Joandomènec Ros

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Biblioteca de bolsillo ; 95Publication details: Barcelona: Crítica, 2005Edition: 1a ed., 3a reimpDescription: 399 p 19 cmISBN:
  • 8484324567
Subject(s):
Contents:
3. La medición de las cabezas: Paul Broca y el apogeo de la craneología: La fascinación por los números; Los maestros de la craneometría: Paul Broca y su escuela; Post scriptum.- 4. La medición de los cuerpos: dos estudios sobre el carácter simiesco de los indeseables: El mono en nosotros: la tesis de la recapitulación; El mono en algunos de nosotros: la antropología criminal; Epílogo.- 5. La teoría hereditaria del CI: un invento norteamericano: Alfred Binet y los objetivos originales de la escala de Binet; H. H. Goddard y la amenaza de los débiles mentales; Lewis M. Terman y la comercialización en gran escala del CI innato; R. M. Yerkes y los Tests Mentales del Ejército: la mayoría de edad del CI.-
6. El verdadero error de Cyril Burt: el análisis factorial y la cosificación de la inteligencia: El caso de Cyril Burt; Correlación, causa y análisis factorial; Charles Spearman y la inteligencia general; Cyril Burt y la síntesis hereditarista; L. L. Thurstone y los vectores de la mente; Epílogo: Arthur Jensen y la resurrección del factor g de Spearman; Un pensamiento final.- 7. Una conclusión positiva: La desmitificación como ciencia positiva; Aprender desmitificando; Biología y naturaleza humana.- Epílogo.- Crítica de "The bell curve".- Perspectivas de tres siglos sobre la raza y el racismo.
Introducción a la edición revisada y ampliada: reflexiones a los quince años: El marco de "La falsa medida del hombre"; ¿Por qué revisar "La falsa medida del hombre" después de quince años?; Razones, historia y revisión de "La fasla medida del hombre".- 1. Introducción.- 2. La poligenia y la craneometría norteamericanas antes de Darwin: Los negros y los indios como especies separadas e inferiores: Un contexto cultural compartido; Estilos preevolucionistas del racismo científico: monogenismo y poligenismo; Louis Agassiz, el teórico norteamericano de la poligenia; Samuel George Morton, empirista de la poligenia; La escuela norteamericana y la esclavitud.-
Summary: Esta es una de las obras fundamentales del gran paleontólogo recientemente fallecido y uno de los alegatos científicos más devastadores de las teorías racistas. En sus páginas, Gould estudia los diversos intentos realizados a lo largo del tiempo para medir la inteligencia humana: primero a través de los cráneos y del tamaño del cerebro, más tarde por medio de los tests para averiguar el coeficiente intelectual y, finalmente, recurriendo a análisis sociológicos como los de La curva de Bell, siempre con la intención de afirmar la naturaleza hereditaria de la capacidad intelectual y, por lo tanto, la inutilidad de cualquier esfuerzo cultural y educativo. Gould denuncia con sagacidad la falsedad científica de estos planteamientos que condujeron en el siglo XX a la matanza de millones de seres humanos y que pretenden hoy perpetuar la pobreza y las injusticias sociales explicándolas como una cosecuencia inevitable de la inferioridad innata de determinados seres humanos.
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Incluye Indice alfabético

Título original: The mismeasure of man

Bibliografía: p. 380-387

3. La medición de las cabezas: Paul Broca y el apogeo de la craneología: La fascinación por los números; Los maestros de la craneometría: Paul Broca y su escuela; Post scriptum.- 4. La medición de los cuerpos: dos estudios sobre el carácter simiesco de los indeseables: El mono en nosotros: la tesis de la recapitulación; El mono en algunos de nosotros: la antropología criminal; Epílogo.- 5. La teoría hereditaria del CI: un invento norteamericano: Alfred Binet y los objetivos originales de la escala de Binet; H. H. Goddard y la amenaza de los débiles mentales; Lewis M. Terman y la comercialización en gran escala del CI innato; R. M. Yerkes y los Tests Mentales del Ejército: la mayoría de edad del CI.-

6. El verdadero error de Cyril Burt: el análisis factorial y la cosificación de la inteligencia: El caso de Cyril Burt; Correlación, causa y análisis factorial; Charles Spearman y la inteligencia general; Cyril Burt y la síntesis hereditarista; L. L. Thurstone y los vectores de la mente; Epílogo: Arthur Jensen y la resurrección del factor g de Spearman; Un pensamiento final.- 7. Una conclusión positiva: La desmitificación como ciencia positiva; Aprender desmitificando; Biología y naturaleza humana.- Epílogo.- Crítica de "The bell curve".- Perspectivas de tres siglos sobre la raza y el racismo.

Introducción a la edición revisada y ampliada: reflexiones a los quince años: El marco de "La falsa medida del hombre"; ¿Por qué revisar "La falsa medida del hombre" después de quince años?; Razones, historia y revisión de "La fasla medida del hombre".- 1. Introducción.- 2. La poligenia y la craneometría norteamericanas antes de Darwin: Los negros y los indios como especies separadas e inferiores: Un contexto cultural compartido; Estilos preevolucionistas del racismo científico: monogenismo y poligenismo; Louis Agassiz, el teórico norteamericano de la poligenia; Samuel George Morton, empirista de la poligenia; La escuela norteamericana y la esclavitud.-

Esta es una de las obras fundamentales del gran paleontólogo recientemente fallecido y uno de los alegatos científicos más devastadores de las teorías racistas. En sus páginas, Gould estudia los diversos intentos realizados a lo largo del tiempo para medir la inteligencia humana: primero a través de los cráneos y del tamaño del cerebro, más tarde por medio de los tests para averiguar el coeficiente intelectual y, finalmente, recurriendo a análisis sociológicos como los de La curva de Bell, siempre con la intención de afirmar la naturaleza hereditaria de la capacidad intelectual y, por lo tanto, la inutilidad de cualquier esfuerzo cultural y educativo. Gould denuncia con sagacidad la falsedad científica de estos planteamientos que condujeron en el siglo XX a la matanza de millones de seres humanos y que pretenden hoy perpetuar la pobreza y las injusticias sociales explicándolas como una cosecuencia inevitable de la inferioridad innata de determinados seres humanos.

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