La práctica pre-profesional del Profesor en Educación de Menores de Riesgo Social como espacio de creación y recreación de una identidad profesional : identidad y cultura, vínculos y aprendizajes ¿Una pedagogía del encuento0?
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TextPublication details: Córdoba : Instituto Cabred, 2006Description: 126 p + anexos: 30x22 cm
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Trabajos finales
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Biblioteca FES UPC | PROY/MENORES 3-053.71 / AR 008838 | Available (SOLO SALA ) | C-008838 |
Directora María Isabel Calneggia, Asesora Susana Podestá
Texto en español