Universidad Provincial de Córdoba
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El vínculo pedagógico en una escuela de nivel primario en tiempos de ASPO/DISPO

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Córdoba UPC-FES-CABRED 2021Description: 106p. 29x21 cmSubject(s):
Contents:
Indice. Resúmen. Introducción. Contexto conceptual. Metodología. Análisis e interpretación de datos. Consideraciones finales . Referencias bibliográficas y webgrafía. Anexos. Entrevistas a los docentes. Carta a los docentes L.
Dissertation note: Directora Mg. Mariana Etchegorry.EsCo Directora Lic. Carolina Casali Licenciatura en Psicopedagogía UPC-FES-CABRED 2021 Summary: Esta práctica investigativa se realizó para obtener la titulación de grado en el Ciclo de Complementación Curricular de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Universidad Provincial de Córdoba. Tiene como tema central abordar el vínculo pedagógico en una escuela pública de nivel primario de la Ciudad de Córdoba en tiempos de ASPO/DISPO.
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Trabajos finales Trabajos finales Biblioteca FES UPC Referencia Referencia PROY. LIC.PSP 37.016 / AL/ 011621 Uso interno (SOLO SALA ) C-.011621

Directora Mg. Mariana Etchegorry.EsCo Directora Lic. Carolina Casali Licenciatura en Psicopedagogía UPC-FES-CABRED 2021

Indice. Resúmen. Introducción. Contexto conceptual. Metodología. Análisis e interpretación de datos. Consideraciones finales . Referencias bibliográficas y webgrafía. Anexos. Entrevistas a los docentes. Carta a los docentes L.

Esta práctica investigativa se realizó para obtener la titulación de grado en el Ciclo de Complementación Curricular de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Universidad Provincial de Córdoba. Tiene como tema central abordar el vínculo pedagógico en una escuela pública de nivel primario de la Ciudad de Córdoba en tiempos de ASPO/DISPO.

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