Familia e institución educativa frente a los deseos y elecciones del joven con necesidades educativas especiales en el período de transición al medio socio-laboralç
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TextPublication details: Córdoba : Instituto Cabred, 2000Description: 94 p.: 29 cmSubject(s):
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Sujeto con necesidades educativas especiales: características de la Adolescencia. Familia: rol de los padres. Institución Educativa: Pasaje de la escuela al trabajo y roles y funciones de la institución educativa de modalidad especial
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Trabajos finales
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Biblioteca FES UPC | PROY/DEF.MENTALES 371.92 / FE 006522 | Available (SOLO SALA ) | C-006522 |
Sujeto con necesidades educativas especiales: características de la Adolescencia. Familia: rol de los padres. Institución Educativa: Pasaje de la escuela al trabajo y roles y funciones de la institución educativa de modalidad especial
Texto en español