Bibliografía: al final de cada capítulo

Cap.18. El juego infantil (Navarro Adelantado): Exposición de las ideas básicas: introducción - concepto de juego - naturaleza y características del juego - clasificación de los juegos - evolución de los juegos - orientaciones, valores y formas de presentación de los juegos; Planteamientos didácticos: el fichero de juegos. diseño y organización. -- Cap.19. Aprender a jugar y aprender jugando (Navarro Adelantado): Expos. ideas básicas: introducción - el juego y los principios de aprendizaje - el juego y el aprendizaje-desarrollo físico y motor - el juego y el desarrollo cognoscitivo - juego y desarrollo afectivo y social; Planteamientos didácticos: consideraciones didácticas: modelos de juegos para el desarrollo de la condición física, para el aprendizaje de destrezas y para la estimulación sensoriomotriz. -- Cap.20. Juegos y deportes tradicionales (Navarro Adelantado): Expos. ideas básicas: introducción - configuración antropológica del juego - el juego infantil tradicional - la evolución de los juegos tradicionales - el juego tradicional, popular, autóctono; Plant. didácticos: los juegos y deportes populares en los programas de Educación Física - modelos didácticos de juegos tradicionales de distintas regiones. -- Cap.21. El deporte en la EF (Rica González): Ideas básicas: introducción: concepto de deporte - clasificación del deporte - el deporte como medio educativo - directrices para el desarrollo del deporte escolar; Plant. didácticos: métodos de enseñanza - recursos metodológicos - directrices didácticas y metodológicas en la utilización del deporte escolar. -- Cap.22. La iniciación deportiva en la escuela (Rica González). Los deportes colectivos. -- Cap.23. La iniciación deportiva en la escuela. El atletismo. -- Cap.24. La iniciación deportiva en la escuela. Las habilidades gimnásticas. -- Cap.25. Juegos y actividades deportivas en el medio natural. -- Cap.26. Técnicas específicas para el desarrollo de actividades en el medio natural. -- Cap.27 Estructuración de los objetivos de la educación física en la enseñanza primaria. -- Cap.28 El diseño curricular. -- Cap.29 Los métodos didácticos en la educación física. -- Cap.30 Orientaciones para la evaluación de la educación física en la enseñanza primaria. -- Cap.31 La programación. -- Cap.32 La clase de educación física