Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC
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Cuentos motores acuáticos: el modelo fantástico: los cuentos también cuentan en las actividades acuáticas infantiles / [por] Pilar Martínez de la Fuente y Rocío Moreno Sanz; prólogo: Víctor Tella Muñoz

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Barcelona: Inde, c2011Edition: 1a edDescription: 164 p ilus.; 24 cmISBN:
  • 9788497292436
Subject(s):
Contents:
1. El modelo fantástico: Justificación; Definición y descripción del Modelo Fantástico; Objetivos y finalidad del Modelo Fantástico en la etapa infantil; Metodología; Contenidos a desarrollar. --
2. El mundo de los cuentos: Teoría del cuento aplicada: el texto como pre-texto o el texto como experiencia de movimiento; Elaboración del cuento motor acuático: elección del cuento y tipología - forma y estructura del cuento - contenidos de los cuentos - fórmulas para la elaboración de un cuento - narración: recursos. --
3. Desarrollo práctico del Modelo Fantástico: Orientaciones para el desarrollo práctico del Modelo Fantástico: cuentos motores acuáticos; Proyecto "El bosque encantado"; Compendio de cuentos: "Cuentos en remojo": descubro el agua - me invento en el agua - como pez en el agua
Summary: Obra técnica que contempla un novedoso modelo de enseñanza-aprendizaje de las habilidades acuáticas infantiles: El Modelo Fantástico. Enseñar o facilitar la adquisición de las habilidades acuáticas básicas a través de este modelo, es partir de la ilusión y entrega del niño en su encuentro mágico con el agua. Se ofrece todo un conjunto de cuentos motores acuáticos agrupados por niveles y grados de dificultad, que facilitarán el trabajo del profesorado o profesional acuático y la aplicación práctica de esta metodología fantástica
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Libros Libros Biblioteca FEF UPC 797.25 MARcue Available (SOLO SALA ) IPEF005100

Bibliografía: p.163-164

1. El modelo fantástico: Justificación; Definición y descripción del Modelo Fantástico; Objetivos y finalidad del Modelo Fantástico en la etapa infantil; Metodología; Contenidos a desarrollar. --

2. El mundo de los cuentos: Teoría del cuento aplicada: el texto como pre-texto o el texto como experiencia de movimiento; Elaboración del cuento motor acuático: elección del cuento y tipología - forma y estructura del cuento - contenidos de los cuentos - fórmulas para la elaboración de un cuento - narración: recursos. --

3. Desarrollo práctico del Modelo Fantástico: Orientaciones para el desarrollo práctico del Modelo Fantástico: cuentos motores acuáticos; Proyecto "El bosque encantado"; Compendio de cuentos: "Cuentos en remojo": descubro el agua - me invento en el agua - como pez en el agua

Obra técnica que contempla un novedoso modelo de enseñanza-aprendizaje de las habilidades acuáticas infantiles: El Modelo Fantástico. Enseñar o facilitar la adquisición de las habilidades acuáticas básicas a través de este modelo, es partir de la ilusión y entrega del niño en su encuentro mágico con el agua. Se ofrece todo un conjunto de cuentos motores acuáticos agrupados por niveles y grados de dificultad, que facilitarán el trabajo del profesorado o profesional acuático y la aplicación práctica de esta metodología fantástica

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