Universidad Provincial de Córdoba
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Primer Congreso Internacional de Ciencias del Deporte: Educación física y deporte en la formación del hombre / Liga Cordobesa de Fútbol ; Area: Sociedad y Deporte, Coordinador: Dr. Alfredo Poviña ; Departamento: Educación y Deporte, Coordinadora: Prof. Azucena del Valle Aixalá de Vaschetto

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Córdoba, Argentina: Liga Cordobesa de Fútbol, 1981Edition: 1a edDescription: 592 p 23 cmSubject(s):
Contents:
I.- Aspectos teológicos: El deporte en el misterio total del hombre. -- II.- Aspectos filosóficos: Perfeccionamiento biopsíquico y crecimiento espiritual; Deporte y educación permanente; La acción humana como deporte; La educación física y el deporte en la formación del Hombre: aspectos filosóficos y antropológicos; El deporte competitivo y la crítica al principio de la eficiencia en la actualidad; Prolegómenos a una filosofía social del rendimiento; Foundation of a pluralistic philosofy of sport achievement; Sentido y sin-sentido último del deporte en la vida humana. -- III.- Aspectos sociológicos: El deporte como fenómeno social; Cultura e desporto; Fútbol, deporte, sociedad; Núcleos básicos para sistematizar el deporte para todos en la Argentina; Juego, deporte y fútbol: temas sociológicos. -- IV.- Aspectos antropológicos: Aportes de la antropología filosófica a la problemática del deporte; Transexualismo y deporte; Fundamentos antropológicos del juego; Deporte y adolescencia; El valor de la educación del cuerpo en la adolescencia; Los bio-indicadores del crecimiento y desarrollo y el inicio de los deportes de competición. -- V.- Aspectos psicológicos: Inclusión del psicólogo en el fútbol profesional; La madurez de la personalidad y la práctica deportiva; Tránsito del juego al deporte a través de los datos de la psicología evolutiva. -- VI. Aspectos psicopedagógicos: El gabinete psicopedagógico de educación física. -- VII.- Aspectos didácticos: Creatividad y educación física; El deporte como desarrollo de la capacidad creadora. -- VIII.- Educación física y deporte en la formación de los disminuidos psíquicos y sensoriales: Excepcionales: educación física adaptada; Una experiencia de educación física; El deporte de los discapacitados visuales: Informe de un club deportivo independiente de ciegos de Córdoba. -- IX.- Comunicación y deporte: Algunas reflexiones sobre la comunicación y el deporte en nuestros días. -- X.- Educación física, deporte y arquitectura: Metodología para la resolución arquitectónica de un Centro Nacional de Educación Física. -- XI.- La educación física y el deporte en los sistemas educativos: Die notavendige integration von schulsport, rekreations-sport und hochleistungssport (la integración necesaria del deporte escolar, deporte recreativo y deporte especializado): El valor del Ingreso en el Profesorado de Educación Física; La educación física y el deporte en los sistemas educativos. -- XII.- Educación física y deporte en la historia de otros pueblos: El concepto de Areté y los juegos de la sociedad homérica; Los objetivos del deporte y en general de la educación, entre los antiguos helenos
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Libros Libros Biblioteca FEF UPC 796.01 CONcie1° vol.3 vol.3 Available (SOLO SALA ) IPEF001392
Libros Libros Biblioteca FEF UPC 796.01 CONcie1° vol.3 vol.3 ej.3 Available (SOLO SALA ) IPEF001396
Libros Libros Biblioteca FEF UPC 796.01 CONcie1° vol.3 vol.3 ej.4 Available (SOLO SALA ) IPEF002698

Area: Sociedad y deporte, coordinador: Dr. Alfredo Poviña; Departamento: Educación y deporte, Tema Central: Educación física y deporte en la formación del hombre, coordinadora: Prof. Azucena del Valle Aixalá de Vaschetto

Bibliografía: al final de cada tema

I.- Aspectos teológicos: El deporte en el misterio total del hombre. -- II.- Aspectos filosóficos: Perfeccionamiento biopsíquico y crecimiento espiritual; Deporte y educación permanente; La acción humana como deporte; La educación física y el deporte en la formación del Hombre: aspectos filosóficos y antropológicos; El deporte competitivo y la crítica al principio de la eficiencia en la actualidad; Prolegómenos a una filosofía social del rendimiento; Foundation of a pluralistic philosofy of sport achievement; Sentido y sin-sentido último del deporte en la vida humana. -- III.- Aspectos sociológicos: El deporte como fenómeno social; Cultura e desporto; Fútbol, deporte, sociedad; Núcleos básicos para sistematizar el deporte para todos en la Argentina; Juego, deporte y fútbol: temas sociológicos. -- IV.- Aspectos antropológicos: Aportes de la antropología filosófica a la problemática del deporte; Transexualismo y deporte; Fundamentos antropológicos del juego; Deporte y adolescencia; El valor de la educación del cuerpo en la adolescencia; Los bio-indicadores del crecimiento y desarrollo y el inicio de los deportes de competición. -- V.- Aspectos psicológicos: Inclusión del psicólogo en el fútbol profesional; La madurez de la personalidad y la práctica deportiva; Tránsito del juego al deporte a través de los datos de la psicología evolutiva. -- VI. Aspectos psicopedagógicos: El gabinete psicopedagógico de educación física. -- VII.- Aspectos didácticos: Creatividad y educación física; El deporte como desarrollo de la capacidad creadora. -- VIII.- Educación física y deporte en la formación de los disminuidos psíquicos y sensoriales: Excepcionales: educación física adaptada; Una experiencia de educación física; El deporte de los discapacitados visuales: Informe de un club deportivo independiente de ciegos de Córdoba. -- IX.- Comunicación y deporte: Algunas reflexiones sobre la comunicación y el deporte en nuestros días. -- X.- Educación física, deporte y arquitectura: Metodología para la resolución arquitectónica de un Centro Nacional de Educación Física. -- XI.- La educación física y el deporte en los sistemas educativos: Die notavendige integration von schulsport, rekreations-sport und hochleistungssport (la integración necesaria del deporte escolar, deporte recreativo y deporte especializado): El valor del Ingreso en el Profesorado de Educación Física; La educación física y el deporte en los sistemas educativos. -- XII.- Educación física y deporte en la historia de otros pueblos: El concepto de Areté y los juegos de la sociedad homérica; Los objetivos del deporte y en general de la educación, entre los antiguos helenos

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