Psicomotricidad: fundamentos teóricos aplicables en la práctica / [por] Antonio Escribá Fernández-Marcote; /col./, Pilar Arnaiz Sánchez.../et al./
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Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca FEF UPC | 159.943 ESCpsi | Available (SOLO SALA ) | IPEF000084 |
Bibliografía: p.163-171
Psicomotricidad y educación: Definición del concepto de psicomotricidad; La práctica psicomotriz educativa; Bases de la práctica psicomotriz; Los dispositivos; Metodología de las sesiones. -- La práctica psicomotriz: vehículo de comunicación corporal, comunicación verbal y comunicación escrita: La comunicación y sus lenguajes; La práctica psicomotriz favorece la comunicación; El acceso a la comunicación escrita; El sintagma y la frase; El fonema; Desarrollo grafomotor. -- Psicomotricidad y educación especial: La psicomotricidad y los sujetos de la educación especial; Deficiencias físicas; Deficiencias psíquicas; Deficiencias sensoriales; Trastornos psicomotrices; Instrumentos para la evaluación del desarrollo psicomotor. --La relajación en la escuela: aspectos teóricos y aplicaciones prácticas: La respuesta de relajación: de la fisiología a la psicología; Imbricaciones de la función tónica y el psiquismo en el desarrollo del niño; Los grandes métodos de relajación y su aplicación a niños y niñas; El entrenamiento autógeno de Schults; La relajación progresiva de Jacobson; Los métodos de relajación en el marco escolar; La relajación psicosomática de Soubiran; La relajación terapéutica de Bergés; Ejemplificaciones de situaciones prácticas; Evaluar el proceso de relajación, evaluar el tono. --
Psicomotricidad y juegos cooperativos en educación para la paz: La persona en relación a los otros: el encuentro; La cooperación; El juego infantil; Los juegos cooperativos en educación para la paz; Anexo de juegos. -- Aprendizaje cooperativo y actividades psicomotrices: El aula cooperativa; La actividad psicomotriz en el aula cooperativa; Lección 1: El gusano se va a dormir; Lección 2: los pájaros tienen sueño; Lección 3: un día en el árbol: desayuno y visita a los amigos. -- Unidad didáctica de psicomotricidad: Sesión1: ¿Conozco mi cuerpo?; Sesión 2: ¿Con qué mano lanzo?; Sesión 3: ¿Me mantengo en equilibrio?; Sesión 4: ¿Me desplazo por el gimnasio?; Sesión 5: Ritmo y movimiento; Sesión 6: Andar, saltar y jugar; Sesión 7: Lanzo y recibo; Sesión 8: Respiro y me relajo