La participación de los padres y madres en la escuela
Material type: TextSeries: Claves para la innovación educativaPublication details: Caracas : Laboratorio educativo, [2003?]Edition: 1. edDescription: 155 p.: 21 cmISBN:- 980-251-117-X
Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca FES UPC | L 37.06 / PA 007323 | Available (SOLO SALA ) | C-007323 |
1. Un espacio de comunicación y crecimiento múltiple: familia y centros educativos. 2. Familia y escuela: dos contextos y un solo niño. 3. La comunicación con familias. 4. Participación de padres y alumnos, ¿imposición o moda o reto? 5. El papel de la familia en la motivación escolar del alumnado. 6. La respuesta del marco escolar frente a las nuevas necesidades de la familia y el educando. 7. Padres y educadores: un encuentro singular. 8. ¿Podemos reflexionar sobre las relaciones familia-escuela? 9. Abrir la escuela a las familias. Experiencias de colaboración en parvulario. 10. Facilitar el diálogo entre familia y escuela: punto de encuentro. 11. Escuela compartida: alumnado, familias y profesorado. 12. Construir la comunicación entre la familia y la escuela. como una relación de confianza. 13. La relación de los centros de secundaria con las familias. 14. La autonomía del alumnado que accede a la ESO en el interjuego cultural: entre lo escolar y lo familiar. 15. ¿Favorecemos que nuestros hijos estén motivados por el trabajo del colegio? Cuestionario para padres y madres.
Texto en español