Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC
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Juguetes tradicionales vs Juguetes modernos ¿Cuáles favorecen el desarrollo psicomotor de un niño de 0 a 2 años

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: 2012Description: 81 p.: 29x21 cmSubject(s):
Contents:
Los Juguetes: Desarrollo Psicomotor del niño de 0 a 2 años. Juguetes tradionales vs juguetes modernos. Desarrollo Psicomotor del niño de 0 a 2 años. Juguetes tradicionales vs Juguetes modernos
Summary: Así en una primera instancia se planteó diferentes definiciones de juego y juguete para elaborar conceptos propios, como así también se realizó un recorrido historico desde las épocas más remotas del juguete hasta la actualidad, para entender el surgimiento de los mismos y realizar una selección y análisis de la psicmotricidad y poder llegar a una conclusión concisa de aquellos que consideramos óptimos para el desarrollo del niño en los primeros años de vida. En segunda instancia, las generalidades del desarrollo psicomotor normal de 0 a 2 años, teniendo en cuenta que es un período crucial e indispensable para la adquisición de aprendizajes que le permitan al niño adaptarse y relacionarse al mundo en que vive.
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Trabajos finales Trabajos finales Biblioteca FES UPC PROY/PSICOMOTRICIDAD 371.95 / MO 009806 Available (SOLO SALA ) C-009806

Asesora Gabriela Martinez Eberhardt; Directora María Magdalena Pisano

Los Juguetes: Desarrollo Psicomotor del niño de 0 a 2 años. Juguetes tradionales vs juguetes modernos. Desarrollo Psicomotor del niño de 0 a 2 años. Juguetes tradicionales vs Juguetes modernos

Así en una primera instancia se planteó diferentes definiciones de juego y juguete para elaborar conceptos propios, como así también se realizó un recorrido historico desde las épocas más remotas del juguete hasta la actualidad, para entender el surgimiento de los mismos y realizar una selección y análisis de la psicmotricidad y poder llegar a una conclusión concisa de aquellos que consideramos óptimos para el desarrollo del niño en los primeros años de vida. En segunda instancia, las generalidades del desarrollo psicomotor normal de 0 a 2 años, teniendo en cuenta que es un período crucial e indispensable para la adquisición de aprendizajes que le permitan al niño adaptarse y relacionarse al mundo en que vive.

Texto en español

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