Asesora metodológica de Claudia Paita. Asesora de Contenido Carla Celeste Plaza

Atravezamientos estructurantes del quehacer Sociopedagógico: Aspectos espécificos generales y específicos de la educación. El camino hacia la intervención socioeducativa. Reflexiones finales.

El presente trabajo final aborda la educación formal en ámbitos ruralescomo intervención sociopedagógica en una comunidad escolar semipública en Cabalango, Departamento Punilla de la Provincia de Córdoba. Esta intervención intenta resignificar los derechos de la comunidad educativa buscando de transformar sus realidades y entornos con el fin de que los actores institucionales sean verdaderos protagonistas promoviendo elementos de autogestión, revalorizando lo local y lo autóctono. De esta forma se contrarresta aspectos negativos producidos por la globalización.

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