Director María Magdalena Pisano. Co -Directora María Gabriela Garro Licenciatura en psicopedagogía Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud 2021 Capitulo 1. Marcos teóricos y ámbitos de la Psicopedagogía. Diferenciación entre campo y ámbito. Ámbito Socio-comunitario. Ámbito Socio-Comunitario. Ámbito Laboral. Ámbito Jurídico-forense. Ámbito educativo. Ámbito de la Salud. Capitulo 2: El diagnóstico psicopedagógico en el ámbito de la salud. Marco legal. El quehacer psicopedagógico en el ámbito de la salud. Conceptualizaciones del diagnóstico psicopedagógico en el ámbito de la salud. Instancias de la entrevista psicopedagógica. Herramientas en el proceso diagnóstico. El informe psicopedagógico. Diseño metodológico:Análisis de los datos.

En la Facultad de Educación perteneciente a la Universidad Provincial de Córdoba. se construye el trabajo final de investigación denominado "aproximaciones del diagnóstico psicopedagógico en el ámbito de la salud" el cual se llevó a cabo en un contexto de aislamiento social por la pandemia del Covid-19 Tal situación atravesó a toda la población en general, especialmente a la comunidad educativa ,que se encontró desafiada a crear nuevas formas de enseñar y explorar diversos métodos que posibiliten el aprendizaje. El objetivo principal de la investigación consiste en explorar analizar y poner en tensión las conceptualizaciones que tienen los profesionales respecto al Diagnóstico psicopedagógico en el ámbito de la Salud. Con tal motivo se realiza un recorrido teórico epistemológico de escuelas y autores destacados de la psicopedagogía.