Estrategias docentes: enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento / por Paul D. Eggen y Donald P. Kauchak; traducción de Dafne Mehaudy
Material type: TextPublication details: Buenos Aires: Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, 1999Edition: 1a edDescription: 386 p 25 cmISBN:- 9505573049
Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Biblioteca FEF UPC | 37.02 EGGest | Available (SOLO SALA ) | IPEF001974 | |||
Libros | Biblioteca FEF UPC | 37.02 EGGest | ej.2 | Available (SOLO SALA ) | IPEF004379 |
Tirada especial para la Red Federal de Formación Docente Continua. Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Contiene referencias bibliográficas, glosario e índice analítico
Título original: Strategies for teachers. Teaching content and thinking skills
Bibliografía: 367-376
Procesamiento de la información y modelos de enseñanza. --Habilidades esenciales para enseñar y para enseñar a pensar. -- El modelo inductivo: una isión constructivista del aprendizaje. -- El modelo de adquisición de conceptos. -- Enseñar cuerpos organizados de conocimiento: el modelo integrativo.-- El modelo de enseñanza directa. -- Enseñar cuerpos organizados de conocimiento: el modelo. -- Desarrollar las habilidades de pensamiento mediante la indagación. -- El modelo de aprendizaje cooperativo. -- Adaptación d ela enseñanza para mejorar la eficacia