De intenciones, caminos, dudas y riesgos. Educación artística para la comprensión de la cultura visual. La historia de las materias curriculares: para comprender las concepciones de la educación artística. Las concepciones que orientan el curriculum. La investigación sobre la comprensión: la interpretación como clave de la educación escolar. La importancia de aprender e interpretar la cultura visual. La evaluación de la educación artística. Tres proyectos de trabajo para la comprensión de cultura visual: ¿qué se aprende de un cuadro?; aprender a ver para aprender a interpretar el entorno; ¿por qué cambia el arte?

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