Universidad Provincial de Córdoba
CATÁLOGO COLECTIVO: BIBLIOTECAS UPC
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Promoción del desarrollo psicomotor en niños de tres a cinco años, de zona urbano-marginal: Estrategias de intervención para promover la adquisición de la lecto-escritura.

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Córdoba : Instituto Cabred, 2007Description: 72 p.: 30 cmSubject(s):
Contents:
Psicomotricidad y la promoción del desarrollo psicomotor en zona urbano-marginal. Desarrollo psicomotor. Lecto-escritura. Procedimiento metodológico : "Talleres de circo" como intervención psicomotriz.
Summary: El presente trabajo consiste en proponer estrategias de intervención psicomotriz, con la finalidad de promover aspectos psicomotores necesarios para acceder al proceso de la lecto-escritura propiamente dicha. Los mismos serán abordados a través de la realización de talleres de juego destinados a padres y niños de tres a cinco años.
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Trabajos finales Trabajos finales Biblioteca FES UPC PROY/PSICOMOTRICIDAD 371.95 / AL 008503 Available (SOLO SALA ) C-008503

Asesora Virginia Solfanelli

Psicomotricidad y la promoción del desarrollo psicomotor en zona urbano-marginal. Desarrollo psicomotor. Lecto-escritura. Procedimiento metodológico : "Talleres de circo" como intervención psicomotriz.

El presente trabajo consiste en proponer estrategias de intervención psicomotriz, con la finalidad de promover aspectos psicomotores necesarios para acceder al proceso de la lecto-escritura propiamente dicha. Los mismos serán abordados a través de la realización de talleres de juego destinados a padres y niños de tres a cinco años.

Texto en español

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