Prácticas de crianza como determinante social en el desarrollo psicomotor: importancia del contexto en el desarrollo del niño/a

By:

Bailo, Jacqueline

Contributor(s):

Material type: Text

TextPublication details: 2017Description: 58 p.: 30 cmSubject(s):

Contents:

Introducción. Capítulo 1: Importancia del contexto en el desarrollo del niño/a: modelos y perspectivas. Capítulo 2: Prácticas de crianza en el desarrollo psicomotor. Conclusión. Bibliografía

Summary: Este trabajo final constituye un estado del arte, el cual se realiza a partir de una búsqueda bibliográfica y un posterior análisis de la información relativas a las temáticas centrales abordadas. Con ello, se pretende dar cuenta de la importancia y la incidencia que tiene el contexto socio-cultural en el desarrollo del niño/a, ya sea favoreciendo u obstaculizando el mismo. Al hablar de contexto, se hace especial hincapié en la familia y específicamente en las prácticas de crianza, en tanto determinante social.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 1 )
Title notes ( 4 )

Holdings
Item type	Current library	Call number	Status	Date due	Barcode
Trabajos finales	Biblioteca FES UPC	PROY/LIC.EN PSICOMOTRICIDAD 371.95 / BA 010928	Available (SOLO SALA )		C-010928

Directora Penélope Lodeyro; Codirectora Patricia Turello

Introducción. Capítulo 1: Importancia del contexto en el desarrollo del niño/a: modelos y perspectivas. Capítulo 2: Prácticas de crianza en el desarrollo psicomotor. Conclusión. Bibliografía

Este trabajo final constituye un estado del arte, el cual se realiza a partir de una búsqueda bibliográfica y un posterior análisis de la información relativas a las temáticas centrales abordadas. Con ello, se pretende dar cuenta de la importancia y la incidencia que tiene el contexto socio-cultural en el desarrollo del niño/a, ya sea favoreciendo u obstaculizando el mismo. Al hablar de contexto, se hace especial hincapié en la familia y específicamente en las prácticas de crianza, en tanto determinante social.

Texto en español