Análisis teórico del bajo nivel de interacción padres/hijos y de estimulación en el hogar como factor de riesgo medioambiental y psicosocial, en el desarrollo de niñas y niños de 0 a 5 años en contextos de pobreza de América Latina / Sofia Liwacki...[et. al]
Material type: TextLanguage: Spanish Description: 48 h. ; 30 cmSubject(s):Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Trabajos finales | Biblioteca FES UPC | No Ficción | PROY/LIC.EN PSICOPEDAGOGIA 37.016 / LI 010947 | Available (SOLO SALA ) | C-010947 |
Trabajo Final (Lic. en Psicopedagogía)--Universidad Provincial de Córdoba, Facultad de Educación y Salud, 2018.
Bibliografía: h. 41-48
Introducción -- Capítulo 1: Prácticas de crianza en contextos de pobreza. Capítulo 2: Factores de riesgo y de protección para el desarrollom, una perspectiva psicopedagógica -- Conclusiones -- Bibliografía -- Resumen
El siguiente trabajo final consiste específicamente en la realización de un estado del arte, que tiene como finalidad analizar la importancia del vínculo entre padres e hijos y la influencia de las prácticas de crianza en contextos de pobreza, y la baja interacción ente padres e hijos como FDR (Factor de riesgo)
Texto en español