Las prácticas de enseñanza de lectura y escritura académica en Historia de 6° año de nivel medio de una escuela de Córdoba Capital
Material type: TextPublication details: [S.l. : s.n.], 2018Description: 70, [26] h. ; 30 cmSubject(s):Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|
Trabajos finales | Biblioteca FES UPC | PROY/LIC.EN PSICOPEDAGOGIA 37.016 / AB 010943 | Available (SOLO SALA ) | C-010943 |
Trabajo Final (Lic. en Psicopedagogía)--Universidad Provincial de Córdoba, Facultad de Educación y Salud, 2018.
Bibliografía: h. 64-69.
Resumen -- Palabras clave -- Introducción -- Capítulo 1: Marco conceptual. Estado del arte. Prácticas de enseñanza: enfoque constructivista. Lectura y escritura. Alfabetización académica. Lectura y escritura en el campo disciplinar de la Historia -- Capítulo 2: Diseño metodológico -- Capítulo 3: Ingreso al campo: primeros datos y revisión de instrumentos -- Reflexiones finales -- Bibliografía -- Anexos
Texto en español