Educar en la prevención / Luciana Maria Eva Illanes, Rocha, Mirna Evelyn

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Illanes, Luciana Maria Eva

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Material type: Text

TextPublication details: [S.l. : s.n.], 2012Description: 89h. 30 cmSubject(s):

Contents:

Índice General -- Introducción -- Marco Teórico -- Capítulo 1: Sprdera 1.1. Sordera. Definición 1.2. Persona sorda desde una mirada socio antropológica 1.3. Comunidad sorda 1.4 Cultura.Definición 1.5 Cultura Sorda y comunicación -- Capítulo 2: Adolescencia temprana y sordera 2.1. Adolescencia temprana 2.2. Adolescencia temprana desde lo socio-cultural 2.3 Adolescente temprano desde lo emocional 2.4 Adolescente sordo 2.5 Adolescente temprano y la familia. La importancia de la comunicación -- Capítulo 3: Educación sexual 3.1 Educación.Definición 3.2 Sexualidad- Definición 3.3. Educación sexual. Definición 3.4 Programa de Educación sexual Integral ESI 3.5 Objetivos del ESI 3.6 Adolescencia y embarazo 3.7 Prevención. Definición 3.8 Infecciones de Transmisión sexual -- Aspectos metodológicos -- Educar en la prevención -- Lineamientos curriculares ESI -- Conclusión -- Bibliografía -- Anexo

Dissertation note: Trabajo Final Profesorado (Hipoacusia y Sordera)--Universidad Provincial de Córdoba, Instituto de Educación Superior Domingo Cabred, 2012. Abstract: El siguiente trabajo final tiene como finalidad investigar sobre el conocimiento dque poseen los adolescentes sordos acerca de la sexualidad. La realidad es que en el ámbito de la sordera se puede advertir que el tema sexualidad , es un tema sobre el que las personas sordas cuentan con poca información, además que es un tema ignorado por ellos o por la familia.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Status	Date due	Barcode
Trabajos finales	Biblioteca FES UPC Colección general	No Ficción	PROY/SORDOS 371.912 / IL 010882	Available (SOLO SALA )		C-010882

Trabajo Final Profesorado (Hipoacusia y Sordera)--Universidad Provincial de Córdoba, Instituto de Educación Superior Domingo Cabred, 2012.

Bibliografía: h. 87-89.

Índice General -- Introducción -- Marco Teórico -- Capítulo 1: Sprdera 1.1. Sordera. Definición 1.2. Persona sorda desde una mirada socio antropológica 1.3. Comunidad sorda 1.4 Cultura.Definición 1.5 Cultura Sorda y comunicación -- Capítulo 2: Adolescencia temprana y sordera 2.1. Adolescencia temprana 2.2. Adolescencia temprana desde lo socio-cultural 2.3 Adolescente temprano desde lo emocional 2.4 Adolescente sordo 2.5 Adolescente temprano y la familia. La importancia de la comunicación -- Capítulo 3: Educación sexual 3.1 Educación.Definición 3.2 Sexualidad- Definición 3.3. Educación sexual. Definición 3.4 Programa de Educación sexual Integral ESI 3.5 Objetivos del ESI 3.6 Adolescencia y embarazo 3.7 Prevención. Definición 3.8 Infecciones de Transmisión sexual --
Aspectos metodológicos -- Educar en la prevención -- Lineamientos curriculares ESI -- Conclusión -- Bibliografía -- Anexo

El siguiente trabajo final tiene como finalidad investigar sobre el conocimiento dque poseen los adolescentes sordos acerca de la sexualidad. La realidad es que en el ámbito de la sordera se puede advertir que el tema sexualidad , es un tema sobre el que las personas sordas cuentan con poca información, además que es un tema ignorado por ellos o por la familia.

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