Universidad Provincial de Córdoba
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Dispositivo grupal : favorecedores y obstaculizadores en la dirección de la cura en la intervención clínica psicomotriz / Geraldine Bidart...[et al.]

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Córdoba: Facultad de Educación y Salud (FES), 2018Description: 52(85) p.: 30 cmSubject(s):
Contents:
Resumen -- Introducción -- Capítulo1: Conceptos fundamentales. De la noción filosófica de dispositivo a pensar el dispositov grupal en clínica psicomotriz 1.1 Dispositivo 1.2 Dispositivo grupal 1.2.1 Criterios de agrupabilidad 1.2.2 Multidireccionalidad en las relaciones 1.2.3 Roles -- Capítulo 2: El devenir de la psicomotricidad y su práctica 2.1 Psicomotricidad. Posicionamientos teóricos y ámbitos de intervención 2.2 Construcción del rol del psicomotricista. El sentido de la formación personal 2.2.1 La intervención psicomotriz inscripta en la interdisciplina 2.2.2 Intervención psicomotriz. Encuadre -- Capítulo 3: Fundamento metodológico -- Capítulo 4: Producción y análisis de datos. Las partes forman el todo y el todo tiene características de cada una de esas partes -- Conclusión -- Bibliografía -- Anexos
Dissertation note: Trabajo Final (Lic. en Psicomotricidad)--Universidad Provincial de Córdoba, Facultad de Educación y Salud, 2018. Summary: La presente investigación , plantea como problema de investigación la escasa sistematización de experiencias y bibliografía sobre el dispositivo grupal en la clínica psicomotriz, por lo tanto , las teorías en que se sustento fueron tomadas desde el campo de la Filosofía, Psicología Social, Psicoanálisis, estableciendo enlaces en la práctica psicomotriz. Como objetivo general se propuso describir el dispositivo grupal en la dirección de la cura como recurso terapéutico en la intervención clínica psicomotriz con niños
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Trabajos finales Trabajos finales Biblioteca FES UPC Colección general No Ficción PROY/LIC.EN PSICOMOTRICIDAD 371.95 / BI 011049 Available (SOLO SALA ) C-011049

Trabajo Final (Lic. en Psicomotricidad)--Universidad Provincial de Córdoba, Facultad de Educación y Salud, 2018.

Bibliografía: h. 48-52

Resumen -- Introducción -- Capítulo1: Conceptos fundamentales. De la noción filosófica de dispositivo a pensar el dispositov grupal en clínica psicomotriz 1.1 Dispositivo
1.2 Dispositivo grupal 1.2.1 Criterios de agrupabilidad 1.2.2 Multidireccionalidad en las relaciones 1.2.3 Roles -- Capítulo 2: El devenir de la psicomotricidad y su práctica 2.1 Psicomotricidad. Posicionamientos teóricos y ámbitos de intervención 2.2 Construcción del rol del psicomotricista. El sentido de la formación personal 2.2.1 La intervención psicomotriz inscripta en la interdisciplina 2.2.2 Intervención psicomotriz. Encuadre -- Capítulo 3: Fundamento metodológico -- Capítulo 4: Producción y análisis de datos. Las partes forman el todo y el todo tiene características de cada una de esas partes -- Conclusión -- Bibliografía -- Anexos

La presente investigación , plantea como problema de investigación la escasa sistematización de experiencias y bibliografía sobre el dispositivo grupal en la clínica psicomotriz, por lo tanto , las teorías en que se sustento fueron tomadas desde el campo de la Filosofía, Psicología Social, Psicoanálisis, estableciendo enlaces en la práctica psicomotriz. Como objetivo general se propuso describir el dispositivo grupal en la dirección de la cura como recurso terapéutico en la intervención clínica psicomotriz con niños

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