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Textos, discursos y enseñanza de la lengua : un manual introductorio para estudiantes del profesorado en Lengua y Literatura / Gustavo Alberto Giménez, Candelaria Stancato y Leticia Colafigli

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Córdoba : Filosofía y Humanidades. UNC, 2016Description: 302 p. ; 27 cmISBN:
  • 9789874221117
Subject(s):
Incomplete contents:
Textos, discursos y enseñanza de la lengua. Nociones básicas -- Presentación -- Cap. 1: aproximación al concepto/noción de texto -- Cap. 2: Otras aproximaciones al concepto/noción de texto -- Cap. 3: Nuevas aproximaciones en torno a los textos elementos para una teoría básica -- Cap. 4: Una aproximación a los estudios sobre la cohesión textual -- Cap. 5: La teoría sobre los textos y la didáctica de la lengua -- Cap. 6: Hacia una gramática textual. Reflexiones iniciales para una teoría cognitiva sobre los textos -- Cap. 7: Las macroestructuras de los textos -- Cap. 8: Las superestructuras de los textos -- Cap. 9: La cuestión de las tipologías textuales en el estudio sobre los textos -- Cap. 10: Otros modelos textuales básicos -- Cap. 11: Un enfoque epistemológico sobre los textos -- Cap. 12: Conceptos generales de la teoría de la enunciación
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Textos, discursos y enseñanza de la lengua. Nociones básicas -- Presentación -- Cap. 1: aproximación al concepto/noción de texto -- Cap. 2: Otras aproximaciones al concepto/noción de texto -- Cap. 3: Nuevas aproximaciones en torno a los textos elementos para una teoría básica -- Cap. 4: Una aproximación a los estudios sobre la cohesión textual -- Cap. 5: La teoría sobre los textos y la didáctica de la lengua -- Cap. 6: Hacia una gramática textual. Reflexiones iniciales para una teoría cognitiva sobre los textos -- Cap. 7: Las macroestructuras de los textos -- Cap. 8: Las superestructuras de los textos -- Cap. 9: La cuestión de las tipologías textuales en el estudio sobre los textos -- Cap. 10: Otros modelos textuales básicos -- Cap. 11: Un enfoque epistemológico sobre los textos -- Cap. 12: Conceptos generales de la teoría de la enunciación

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